Medizinphysik und Pandemie – A. Forensik

Forensik kann durch ihre vielfältigen Bezüge zu medizinphysikalischen und naturwissenschaftlichen Methoden hervorragend in den MINT-Unterricht eingebaut werden. Die hier veröffentlichen Unterrichtsanregungen sind einsetzbar im regulären Unterricht der Biologie und Chemie, als MINT-Projekt in der Primarstufe oder AG in der Sekundarstufe I, aber auch im Biologiekurs der Oberstufe bzw. in einem Chemiekurs der Sekundarstufe II. Beispiele aus der Forensik erhöhen dabei die Motivation der Schüler*innen.

Die Handreichung ist entstanden im Themencluster „Medizinphysik“, welches von der Siemens Stiftung gefördert wurde und mit der Deutsche Gesellschaft für Medizinische Physik (DGMP) durchgeführt wird.