Zeitgleich zum letzten Spieltag in der Bundesliga trafen sich am 17. Mai 15 Teams aus NRW zum Finale der zdi-Science League in der DASA in Dortmund, die seit den Herbstferien Konzepte für ein Modell-Bürgerzentrum entwickelt und umgesetzt haben. Vom Josef-Albers-Gymnasium spielten erstmalig zwei Teams aus den Ingenieurunterrichtskursen des Wahlpflichtbereichs 9 mit. Sie erreichten die Plätze 2 und 10 und gewannen 2000€.
Die 40 Jugendlichen konnten in der DASA voller Stolz das Ergebnis ihrer Projektarbeit vor der Jury und ihren Eltern vorstellen. Die Jurymitglieder kannten sie bislang nur aus den Punktbewertungen zu den 4 vorangegangenen Spieltagen. Auch Kultur- und Wissenschaftsministerin Ina Brandes interessierte sich sehr für die Ergebnisse der einzelnen Projektgruppen. Entsprechend waren nicht nur Fachwissen, handwerkliches Geschick und Technikinteresse gefragt, sondern an diesem Tag vor allem Präsentationsfähigkeit.
Bis zu dieser Präsentation war es ein langer Weg. In Abständen von 6-8 Wochen galt es je Spieltag andere Aspekte des Modell-Bürgerzentrums in den Blick zu nehmen. Passend zu den Bedürfnissen von 9 verschiedenen fiktiven Personen mussten Lösungen entwickelt werden: Gehbehinderte, Hundeliebhaber, Hobby-Köche, Alleinerziehende, Theaterbegeisterte usw. wünschten sich Räume für ein zukunftsorientiertes Miteinander. Für die Spieltage mussten die Ideen mit Hilfe von Plänen, Blog-Einträgen und Erklärvideos bei der Jury eingereicht werden. Zentraler Bestandteil der Liga ist jedoch, ein reales Modell des Planungsentwurfes zu konstruieren. Hier sind viele technische Fertigkeiten notwendig, die von den Jugendlichen im Rahmen des Projektes meist neu gelernt werden. Dazu gehören z. B. Löten, Sägen, mit dem Lasercutter Holz schneiden, 3d-Drucker bedienen, CAD-Entwürfe erstellen und Mikrocontroller Programmieren. Auch künstliche Intelligenz kann hier unterstützen, liefert jedoch keine umfassenden und genau passenden Lösungen, wie die Schülerinnen und Schüler feststellen mussten.
Das Ergebnis kann sich sehen lassen: Per App steuerbare Lichter, ein motorisierter Aufzug, automatisierte Bewässerung des Gewächshauses, begrünte Fassaden, Theaterbühnen, eine eigene Internetseite, ein Buchungstool für Workshops, beleuchtete Beete für besseres Pflanzenwachstum, 3d-gedruckte Tische, Regale usw. waren Bestandteil des fertigen Modells.
So wird in diesem Wettbewerb Technik nicht isoliert betrachtet, sondern immer im sozialen Kontext lösungsorientiert eingesetzt. Die gemeinsame Abschlussveranstaltung mit den Eltern, den anderen Teams, der Jury und den Wettbewerbsveranstaltern macht diese schulische Lernleistung zu einer authentischen und zukunftsorientierten Lernleistung. Möglicherweise ist dies ein Grund für die Tatsache, dass sich die Lernenden auch nachmittags im JAG-Lab trafen, um alles fertig zu stellen. Gerade zum finalen Abschluss des Projektes waren aus beiden Teams werkelnde Jugendliche dort anzutreffen.
Das Albers durfte sich dabei über die finanzielle Förderung durch die Emscher Lippe GmbH (ELE) freuen. Wie im letzten Jahr hat sie den oft kostspieligen Modellbau finanziell unterstützt.
Auch in der Fußball-Bundesliga gilt es, an allen Spieltagen Punkte zu erzielen. Hier war das Team Albers Ingenieure Bottrop (A.I.B.) im Laufe der Saison etwas zielstrebiger und erreichte am Ende Platz 2. Das Team Bikini Bottrop wuchs zum Ende des Projektes über sich hinaus und präsentierte ein gutes Modell-Bürgerzentrum, womit sie ihren 10. Platz verteidigen konnten. Herzlichen Glückwunsch den beiden Teams, die beide als Sieger vom Platz gehen dürfen! Ihr nehmt aus dem Projekt sehr viel Lebenserfahrung und Berufsorientierung mit.
Der Dank gilt allen Unterstützern und Ausrichtern der Science League und Frau Brandes für die wertschätzenden Worte und ihr Interesse an der MINT-Förderung. Gratulation geht an die Teams, die über ein halbes Jahr ausdauernd am Projekt gearbeitet und tolle Ergebnisse erzielt haben!
Weitere Informationen zur Science League gibt es hier:
