Joseph-Haydn-Gymnasium Senden

Durch die Begriffe „VERANTWORTUNG – LEBEN – LERNEN“ wird das Leitbild des Joseph-Haydn-Gymnasiums zusammengefasst. Mit rund 600 Schülerinnen und Schülern, sowie ca. 60 Lehrkräften gehört das Joseph-Haydn-Gymnasium zu einer eher kleinen Schule, die aber dennoch ein vielfältiges Angebot in den verschiedenen Lernbereichen, insbesondere auch im MINT-Bereich, aufzeigen kann.
Unser MINT-Profil (mint.jhgsenden.de) zeichnet sich durch folgende Unterrichtsangebote aus:

• ab dem Schuljahr 2021/2022 wird das Fach “Informatik” auch in den Klassen 5 und 6 unterrichtet.
• “Inselstunden”, die für (naturwissenschaftliche) Projektarbeit oder die Teilnahme an Wettbewerben genutzt werden können.
• Die Fächer Biologie, Chemie und Physik gehören als eigenständige Fächer zum Unterrichtskanon dazu.
• In der Klasse 8 gibt es eine zusätzliche Stunde Physik zur Vorbereitung und Stärkung des Physik-Leistungskurses in der Oberstufe.
• Im Wahlpflichtbereich der Jahrgänge 8 und 9 gibt es MINT-Angebote: Informatik und NSS (Natürliche und Synthetische Stoffe).
• XR-Lab (VR-Brillen, 360-Grad-Kameras, Drohnen, Greenscreen-Technik) zur Nutzung im AG-Bereich und im Unterricht
• MINT-Kurse werden als Leistungs- und Grundkurse in der Qualifikationsphase der Oberstufe angeboten.
• Es besteht ein regelmäßiges Angebot eines naturwissenschaftlich-technischen Projektkurses in der Qualifikationsphase.

Unsere Schüler:innen beteiligen sich regelmäßig an freiwilligen Schülerakademien und Wettbewerben (Jugend forscht, Mathematikolympiade, Känguru der Mathematik, Informatik-Biber etc.) aus dem MINT-Bereich. Im Bereich der Arbeitsgemeinschaften findet sich neben der Lego-Roboter-AG u.a. auch die CAD – AG, in der nach der dreidimensionalen Konstruktion am PC die Objekte im 3D-Drucker ausgedruckt werden. Außerdem können Schüler:innen in einer AG, die für Lehrkräfte und Schüler:innen vorgesehen ist, den Bereich Virtual/Augmented/Extended-Reality erkunden (XR-AG). Hierfür wurde im Schuljahr 2021/22 ein XR-Lab eingerichtet. Die Ausbildung von XR-Scouts gehören ebenso zum Schulprofil der Schule. Schüler:innen werden im Bereich VR/AR/MR ausgebildet und wirken als Multiplikatoren innerhalb der Schulgemeinschaft. Sie unterstützen also beispielsweise Schüler:innen und Lehrkräfte beim Einsatz von Geräten des XR-Labs im Unterricht oder bei Projekten.